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教育目標

 

 
校、院及系所教育目標及核心能力
學校 
核心價值--至於至善    
國立中山大學總體目標--培育社會菁英與領導人才
國立中山大學教育目標--
1.加強學術專業
2.孕育人文精神
3.追求宏觀創意
4.培養國際視野
5.促進五育均衡
理學院
培育科學研究及應用人才
本系
由基礎理論與實踐並重的訓練,使學生成為兼具理論與實驗操作(包括專題研究)的生物科學人才。課程設計強調學生自學能力的培養、實驗能力的訓練、問題導向學 習及專題導向學習等。使學生成為追求新知的能手。
 
大學部:
【教育目標】
1.培養基礎生物科學研究人才
2.培養基礎科學教育人才
3.培養基礎生物應用人才 
【學生專業能力】
(A)基本專業知識
(B)獨立思考及發掘問題的能力
(C)執行實驗實作及應用之能力
(D)表達及呈現生物科學相關知識之能力
(E)持續學習之能力 
 
碩士班:
【教育目標】
1.培養進階生物科學研究人才
2.培養進階科學教育人才
3.培養進階生物應用及技術開發人才 
【學生專業能力】
(A)進階專業知識
(B)獨立思考及發掘問題的能力
(C)執行實驗,分析及詮釋實驗結果數據之能力
(D)表達及呈現進階生物科學相關知識及研究成果之能力
(E)持續學習之能力
(F)生物科學倫理觀念
 
博士班:
【教育目標】
1.培養獨立及創新生物科學研究、高等教育與學術人才
2.培養創新生物應用及技術開發人才
【學生專業能力】
(A)高階專業知識
(B)獨立思考、發掘與解決問題的能力
(C)獨立執行實驗,分析及詮釋實驗結果數據,並組織未來研究團隊之能力
(D)獨立表達及發表研究成果之能力
(E)持續學習之能力
(F)生物科學倫理觀念
(G)國際學術交流之經歷
 
105.3.24系務會議修訂通過